化学与化工工程研究“，

在化学化工系，本科生有很多机会与教职员一起进行独立的研究项目。

学校鼓励这些活动贯穿整个校园经验教育计划通过对教师和学生的资助。的冲浪项目对教师的资助支持了校园内的许多研究项目。

鼓励学生与教师讨论可能的研究机会。在化学系和化学系，教师有广泛的研究兴趣，包括探索新的有机反应，发现生产生物燃料的方法，开发新的传感器系统，研究化学反应的计算模型和发展纳米技术。学生在小型研究团队中与教师密切合作，并参与在校内和校外的科学会议上展示研究项目;许多学生成为研究出版物的作者。学生在夏季、冬季课间和学年期间参加独立学习课程的项目。

以下是化学和化学工程方面近期的研究项目。

研究

学生聚焦:阿曼达·麦克奈特、谢恩·费舍尔和埃德温·大卫将在夏天与肖德泉教授和阿曼达·西姆森教授一起从事研究项目。沙恩和阿曼达正致力于将芦苇(一种入侵植物)转化为可用的燃料，埃德温正致力于将发电厂的烟道气转化为甲烷，这是SURF项目的一部分。

最近的本科生研究项目示例:

跨学科教师研究项目:

  • 用DFT法计算有机化合物的绝对氧化还原电位

我们使用的最先进的设备:

  • 核磁共振谱仪
  • 菲利普斯xrg3100 /PW1710衍射仪
  • uTA低温分析仪
  • 海洋光学公司的紫外可见和荧光光谱仪
  • 用于真空技术、压缩气体处理和低温学的设备，与pc连接的温度、压力和流量传感器
  • Verneir Labquest用于气体性质研究的数据收集装置。