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对培养多样性和包容性充满热情

20岁的内森·冯塞卡(Nathan Fonseca)是刑事司法专业的学生,辅修法律研究和心理学,在纽黑文大学(University of New Haven)的学生行为委员会工作是一个促进社区责任感的机会。德赢vwin官网AC米兰android版下载

9月19日

内森·冯塞卡(Nathan Fonseca) 20年

Nathan Fonseca ' 20的形象
Nathan Fonseca ' 20在该大学的学生行为委员会任职。

在学生行为委员会的服务使我成为一个更好的社会正义倡导者。它还加强了我的沟通、批判性思维、决策能力和倾听能力。

对于那些在学生行为委员会工作的人来说,学习和成长是必不可少的。我们必须提出问题来帮助我们确定学生——无论是在校园里还是校外,个人还是作为一个团体——是否违反了大学的学生行为准则,如果是这样,应该采取什么行动。

作为一个自认为是葡萄牙裔和牙买加裔的黑人,在成长过程中,我被教导要小心执法和行为体系,因为我可能会因为我的种族身份而受到不公平的对待。

作为一个拒绝遵守社会理想和原则的人,我发现最好把自己放在一个可以成长和促进改变的环境中。我可以推广多样性,包容以及通过我所代表的组织的理解。

“我可以通过我所代表的组织促进多样性、包容和理解。”Nathan Fonseca ' 20

作为纽黑文大学的一名大四学生,我遇到了德赢vwin官网AC米兰android版下载各种各样的学生,他们有不同的种族、民族、性别认同、性取向、年龄、社会阶层、身体能力、宗教、国籍和政治信仰。我加入学生行为委员会的目标是为那些出现在委员会面前的人提供一个公平、安全、包容的环境。

当我的同学们听说我是学生行为委员会的成员时,他们倾向于把我视为一个有权有势的权威人物。然而,我想让他们知道的是,我在董事会任职是为了促进一个公平的过程,让他们明白我关心他们的学习,同时对学生的态度和看法保持敏感。

我认为,确保学生行为委员会是一个公平的系统,是一个包容的环境是很重要的。创建公平对待学生的制度和流程对每个人都至关重要。