凯特·e·米勒博士
生物与环境科学系
文理学院
教育
生物博士，卫斯理大学，米德尔敦，康涅狄格州
耶鲁大学林业与环境研究学院，康涅狄格州纽黑文
人类学/社会学学士，塔夫茨大学，梅德福，MA
关于凯特
我从事教学工作已经有十年了，主要致力于向理科生和非理科生传播自然世界的方法和奇迹。我喜欢探索将主动学习、社区参与、原创探究和与材料建立有意义的联系的方法(例如，一个关于野花草地的试点项目;入侵植物物种的移除和消耗!为市政委员会收集森林数据)。除了教学之外，我还管理了各种资助，最近，从劳工部获得了STEM资助，以扩大和加强编程。在进入高等教育之前，我曾在非盈利、市政和地区机构担任环境政策倡导者、项目管理员和教育者。
研究兴趣
我的博士研究集中在栖息地、景观和干扰(由于白鼻综合征)背景下的河流系统中觅食蝙蝠和水生群落之间的营养相互作用。我还研究了大坝拆除对水生生物群落、野生动物和旧田野植被多样性的影响。我最感兴趣的是群落生态学和干扰(包括人类)对相互作用、组成和生态位动态的影响。我的动力来自于那些可以为保护提供信息并帮助辨别最佳实践的问题，以及为学生们提供学习技术、收集好数据并做出真正贡献的机会。
选择奖
- 2017年4月获得CT董事会颁发的全系统兼职教师教学奖
- 2015-2016年获美国国家科学院教育院士
- 1998-1999年，瑞士基金会的瑞士研究员