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德赢vwin官网AC米兰android版下载纽黑文大学教授在莱姆病、癌症研究方面取得重大进展

国际公认的莱姆病专家伊娃·萨皮(Eva Sapi)博士在实验室中做出了突破性的发现,揭示了引起莱姆病的细菌,以及莱姆病与另一种基本不为人知但越来越常见的疾病——乳腺癌之间的可能联系。

2020年9月15日

作者:Renee Chmiel,营销和通信办公室


伊娃·萨皮博士和学生们。
伊娃·萨皮博士的学生一直是她研究的重要组成部分。

伊娃Sapi博士。她一直在寻找莱姆病的治疗方法的第一线,她自己也在几年前感染了莱姆病。

主任大学莱姆病研究小组在美国,萨皮博士是国际公认的艾滋病专家疾病控制和预防中心是美国最常见的病媒传播疾病。它是由伯氏疏螺旋体引起的,通常由蜱虫传播。

萨皮博士与全国各地的媒体进行了交流,包括美国有线电视新闻网她警告说,考虑到2019冠状病毒病大流行和温和的冬季,今年是莱姆病的“完美风暴”,她说,这导致了“蜱虫的糟糕一年”。

伊娃和学生在一个研究会议上
从左至右:20岁的张敏,20岁的高丽·高尔,博士伊娃·萨皮和22岁的Ankita Chavan

作为一名受过专业训练的乳腺癌研究人员,萨皮博士在华盛顿大学从事了15年的乳腺癌和卵巢癌研究耶鲁大学在她将注意力转移到莱姆病之前这两个研究领域的联系可能比以前认为的更紧密,她目前正在探索乳腺癌和莱姆病之间的可能联系。

“我听说有些人患有莱姆病,然后很快就被诊断为乳腺癌,”萨皮博士说,他是该大学细胞和分子生物学研究生项目的协调员。“我想知道Borrelia细菌是否存在于乳腺癌组织中。我的研究小组检查了含有几种乳腺癌和健康组织的幻灯片。正常的乳腺组织中完全没有这种细菌,我们已经发现证据表明它们存在于乳腺癌组织中。此外,当我们将Borrelia引入癌细胞时,我们发现它们开始非常迅速地入侵。”

“在会议上发言是一次很棒的经历”

尽管乳腺癌的病因尚不清楚,但人们相信它是由遗传和环境因素共同导致的——萨皮博士认为,其中之一可能是细菌感染。她和她的学生一直是她研究的重要组成部分,他们专注于鲍氏疏螺旋体。在对400多个浸润性乳腺癌组织进行检查时,他们发现大量样本对Borrelia呈阳性,这表明该细菌可能在乳腺癌的发展和转移中发挥作用。

伊娃·萨皮和山姆·索贝罗。
伊娃·萨皮和山姆·索贝罗。

Sapi博士和她的几个学生——包括20岁的张敏和20岁的高丽·高尔——在去年的会议上展示了他们的研究,研究了乳腺癌和莱姆病之间可能的联系,并开发了一种新的Borrelia模型系统国际莱姆病及相关疾病协会会议

该大学研究生课程的应届毕业生细胞和分子生物学作为莱姆病研究小组的一部分,Gaur和Zhang与Sapi博士密切合作。Gaur是乳腺癌项目的主要研究生,而Zhang则为莱姆病细菌开发了斑马鱼模型。

“斑马鱼模型允许对莱姆病细菌进行快速、无创和实时分析,”她说。“这个动物模型显示了扩展我们对Borrelia发病机制中细菌毒力因子和宿主防御机制之间相互作用的理解的潜力。在会议上发言是一次很棒的经历,它使我能够从专业同行那里得到反馈。”

“我希望这项研究能从不同的角度来看待所有癌症。”

萨皮博士和她的学生的初步研究得到了粉红三叶草,科琳·索贝罗乳腺癌基金会它是由大学的赞助人山姆·索贝罗为了纪念他已故的妻子科琳而建立的。该大学位于Dodds Hall的Colleen Sorbello研究实验室也以Colleen的名字命名,她死于乳腺癌。

“癌症是如此的多样化,”萨皮博士说。“如果你杀死了一个种群,另一个就会回来。这让我想起了细菌——你可以杀死大多数细菌,但你必须服用十天的抗生素,否则它们会卷土重来。这里有很多平行线。我希望这项研究能从不同的角度来看待所有癌症,而不仅仅是乳腺癌。”

萨皮博士的目标是找到能有效杀死所有细菌的抗菌剂。她发现Borrelia可以在自身周围形成一层保护层——一种生物膜,使它们能够抵抗抗生素。她和她的学生还发现,液体全叶甜叶菊提取物减少了约40%的生物膜质量,他们继续探索这一可能的先导。

“科学可以是有趣和迷人的”

萨皮博士花了五年时间和一位专家进行研究哥伦比亚大学他协助进行了一项研究,研究对象是一名来自纽约的女性,她的莱姆病检测呈阳性,接受了16年的抗生素治疗。尽管服用了多种抗生素组合,这名妇女还是出现了严重的并发症,包括癫痫,并最终死于这种疾病。研究人员对她组织中的所有东西进行了测序,发现了Borrelia,并证实这种细菌可以形成一种生物膜,使它们能够抵抗抗生素。萨皮博士的研究发表在该杂志上抗生素

除了在莱姆病和乳腺癌研究的第一线工作外,Sapi博士渴望与她的学生分享她对研究的热情,并教授和激励未来的研究人员。

“我总是确保学生们的项目能让他们对科学感到兴奋和热情,”她说。“我知道他们会在实验室里待很长时间,我希望他们愿意待在那里。作为导师,我们需要鼓励他们,我们需要向他们展示科学可以是有趣和迷人的。”