Jestine菲利普博士。

Jestine菲利普形象
助理教授
庞培商学院指导项目主任

管理部门
庞培商学院
教育

北德克萨斯大学G.布林特瑞安商学院博士,2019年
《组织行为学与人力资源

MBA,北德克萨斯大学G.布林特瑞安商学院,2015年

期刊出版物

菲利普,J。科斯米杜,V.(2022年)。积极主动的个性和ict技术压力创造者如何配置为工作锻造的驱动因素。即将在管理与组织杂志

菲利普,J。以及麦地那(2022年)。人力资源开发实践背景下的工作嵌入性和组织承诺考察。管理研究回顾https://doi.org/10.1108/MRR-03-2021-0224

菲利普,J。(2021)。组织行为学的新兴技术研究视角。组织管理杂志https://doi.org/10.1108/OMJ-10-2020-1063

帕拉,E,奇奇·吉利奥利,内务官,菲利普,J。卡拉斯科-里贝尔斯,洛杉矶,Marín-Morales, J., Alcañiz拉亚,M.(2021)。结合虚拟现实和组织神经科学进行领导力评估。应用科学5956年,11日。

菲利普,J。(2021)。从变革型领导的视角看数字转型。组织计算与电子商务杂志31(2): 114 - 129。http://dx.doi.org/10.1080/10919392.2021.1911573

菲利普,J。阿吉拉尔,M.G.(2021年)。学生对数字化转型所需领导技能的认知。商业教育杂志, 1-13。https://doi.org/10.1080/08832323.2021.1890540

菲利普,J。(2021)。多研究方法来检验主动人格和政治技能在工作制定中的相互作用。管理与组织杂志, 1 - 20。https://doi.org/10.1017/jmo.2021.1

菲利普,J。戴维斯,文学硕士(2021)。展示亚马逊的土耳其机器人不仅仅是一个数据样本-土耳其机器人体验的研究。爱尔兰管理杂志39岁(2):85 - 98。

Salimath、m和菲利普,J。(2020)。网络管理和价值创造:一种基于组织学习的方法。知识管理研究与实践, 18(4): 474 - 487。

戴维斯,硕士,菲利普,J。和沃克,L.(2019)。大学生情境判断测验:一个教学选择工具有效性的主动学习项目。管理教学评估

菲利普,J。(2018)。动态知识创建模型在大数据中的应用。技术在社会.54120 - 127。

菲利普,J。和萨利梅斯(2018)。组织网络空间管理的价值主张。.商业信息审查(3), 122 - 127。

菲利普,J。, Najmi, H., Orudzheva, L.和Struckell, E.(2017)。千禧一代的工作生活重叠:无处不在的技术的作用。《战略创新与可持续发展杂志》卷,12(1)。

会议演讲(执法)

Philip, J.和Kosmidou, V.(2022)。论文研讨会题为,在机器人和人工智能代理的背景下检查个体和团队现象。急性中耳炎,西雅图,华盛顿州。

科斯米杜,V.和菲利普,J.(2022)。PDW题为,管理研究中的模糊集定性比较分析(fsQCA)。像,波特兰,我。

Alcañiz拉亚,M.,帕拉,E.,菲利普,J.,戈麦斯-萨拉戈萨,L., Marín-Morales, J.,和德尔加多A.G.(2022)。神经科学与人力资源管理:比较面对面和虚拟现实工作面试中声音反应的语义。急性中耳炎,西雅图,华盛顿州。AOM组织神经科学(NEU)部门最佳论文

科斯米杜,V.和菲利普,J.(2022)。创业教育与创业意向:配置元分析综述。swim,新奥尔良,洛杉矶。

Philip, J., Jiang, Y.和Akdere, M.(2022)。通过虚拟现实技术发展文化智能:对人力资源开发的启示。人力资源开发学院(AHRD)(虚拟)。

菲利普,j .(2021)。欢迎人工智能进入OB研究议程:出版行为的视角。澳大利亚和新西兰管理学院(虚拟)。

伊斯拉姆,S.,菲利普,J.,范·德伦,S.和施密特,G.(2021)。零工如何使用社交媒体进行联系和组织。心理科学协会(APS)(虚拟)。

Philip, J.和Kosmidou, V.(2021)。工人情感与工作态度:土耳其机械样本的元分析。急性中耳炎(虚拟)。

科斯米杜,V.和菲利普,J.(2021)。专业化与家族企业绩效:元分析综述。急性中耳炎(虚拟)。

菲利普,J.和阿克迪尔,M.(2021)。虚拟现实作为管理教育跨文化能力培养的创新平台。东方管理学院(EAM)(虚拟)。

Philip, J.和Kosmidou, V.(2021)。应对技术压力:一种生成人格特征档案的模糊集定性比较分析。像(虚拟)。

菲利普,j .(2021)。组织行为研究中的人工智能、机器学习和机器人技术讨论。游(虚拟)。

菲利普,j和菲利普,Ja。(2020)。社交媒体在本科课程中的使用及其对课程成果的影响。SMA(虚拟)。

菲利普,J.,阿吉拉尔,m.g.和奥尔布莱特,R.(2020年)。数字时代的领导技能和能力:学生的视角。管理与组织行为学教学学会(MOBTS)(虚拟)。

菲利普,J.和戴维斯,M.A.(2020年)。了解数字零工经济对员工工作和生活的影响。像(虚拟)。

Philip J.和郭伟(2020)。论文研讨会题为“新兴技术、数字工具和虚拟学习提高学生成果”。SMA(虚拟)。

菲利普,J.和Bongiovanni, I.(2019)。最佳点:探索管理中新兴技术的研究途径。管理学院(AOM),波士顿,马萨诸塞州。

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