谢丽尔Li博士。

教育

上海交通大学机电一体化工程学士学位
新加坡国立大学机械工程博士
康涅狄格大学教育心理学博士

关于谢丽尔

李博士在机电一体化工程(控制和机器人)和教育心理学(教育项目测量和评估)具有独特的跨学科教育背景。她在机电一体化、机器人、控制、工程设计和人工智能方面有丰富的研究经验。她曾在澳大利亚、新加坡和美国的大学教授通用工程、运动学和动力学、系统与控制、机器人和机电一体化等广泛的课程。在国际联合学位项目协调和国际学生监督方面也积累了丰富的经验。

工程学刊物精选

李q，“基于模糊集理论的新型李克特量表”，专家系统与应用(2012)。

吴晓军，唐建军，李庆勤，“机器人在动态环境下的空间运动规划”，计算机集成制造，Vol. 25(1)， pp. 13-31, 2009。

李强，“并联机器人集成设计的实验验证”，机械工程学报，Vol. 24, pp. 173-181, 2006。

李强，张文杰，“曲轴-曲柄机构中滑块最大速度的闭合解”，中国机械工程学报，vol . 29 (3)， pp. 654-656, 2006

李强，吴凤祥，“基于控制设计的并联机器人控制性能改进方法”，机械工程学报，Vol. 14(8)， pp.947-964, 2004。