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文档类型
文章
出版日期
2013
主题:LCSH
同行评审
学科
英国语言文学
摘要
在这篇NANO笔记中，我将重点介绍在线评论功能以及它们是如何被用于开放的同行评议的，以帮助提高作者学术作品的质量，并改变出版商同行评议过程的方式。虽然开放的同行评议不一定是数字化的，但数字技术允许更广泛的参与者和更快的知识传播，这就是本文关注在线开放同行评议的原因。我之所以关注评论功能，是因为它们正在成为数字空间中发生开放同行评审的利基技术。此外，注释功能允许读者、作者和编辑在文本空间内相互交互，这一操作对特定类型的发布者和作者具有独特的支持作用，具体取决于他们对文本的目标。在这篇笔记中，我将从讨论皮埃尔·列维(Pierre Levy)的集体智慧哲学作为我构建开放同行评议讨论的理论框架开始。列维的理论可以帮助人文学科的学者重新定义同行评议的概念。我将定义在线开放的同行评审，然后探讨在尝试开发一个开放评审过程中固有的一些问题，以及抵消这些问题的可能方法。我将具体讨论开放的同行评议如何在人文学科中发挥作用，并提出可能最适合开放评议的出版物类型和方法。
库的引用
《开放的同行评议:作为人文学科同行评议理论方法框架的集体智慧》。NANO:新美国笔记在线3 (2013):n. pag。网络。http://www.nanocrit.com/issues/all3/open-peer-review-collective-intelligence-framework-theorizing-approaches-peer-review-humanities/
出版商引用
《开放的同行评议:作为人文学科同行评议理论方法框架的集体智慧》。NANO:新美国笔记在线3 (2013):n. pag。网络。http://www.nanocrit.com/issues/all3/open-peer-review-collective-intelligence-framework-theorizing-approaches-peer-review-humanities/
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